为加强中小学科技教育，“双一流”高校将开展科技教育硕士培养

齐鲁晚报·齐鲁壹点 记者 徐玉芹

近日，教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》（以下简称《意见》），提出以科学、技术、工程、数学为重点，切实加强中小学科技教育，推动育人方式的变革，为科技创新人才的培养夯实基础。

山大第二十届全国重点中学校长论坛，中学校长和级部主任物理国家级实验教学示范中心 资料片

教师是实施科技教育的关键。针对师资短板，《意见》提出将科技教育全面融入教师培养与培训体系，在“双一流”建设高校开展科技教育硕士培养。加强教师培训，在“国培计划”和暑期教师研修中向科技教育教师倾斜。推行“学术+产业”双导师制，选派教师赴科研院所、高新企业挂职，支持高校、科研院所专家到中小学兼职。同时，依托家校社协同育人“教联体”，支持各地教育部门联合高校、科研院所、科技馆、青少年宫、儿童活动中心、科技企业、家庭社区等，积极构建区域科技教育合作网络。倡导并支持高校、科研院所、教研机构与中小学校携手，共建区域科技教育中心。引导科技企业、公益组织参与学校科技项目。打造“百城千馆”工程，推动科技馆、重点实验室向中小学常态化开放。实施“小小工程师”计划、家庭科技教育赋能计划等。

《意见》还要求加强校外培训机构监管，严禁以科学教育名义违规开展学科类培训。